當我們彤樂在一起~~

這個月的紀錄，不知道如何下筆。看了看上個月的紀錄，有些事彷彿回到原點......

之前開心的看阿彤可以自己上課，結果在她經歷算是人生的第一個大挫折---直排輪試上之後，一切似乎開始改變了。原本可以自己開心的進教室，變成恐懼，需要人陪，然後本來說喜歡的美勞，也變成不喜歡了；可以害怕的"尿遁"，再也不肯進教室，一直哭，彷彿很委屈似的。母女關係劍拔弩張了一兩個星期，很痛苦也很低落。然後不得不釋然，接受她的恐懼，多給她一點時間。Y17的課程，只留下美語童謠唱跳；只是每星期一次的課，上課前還是要重覆一次，我不想去上課、我會害怕......但是明明上課沒多久就又開心的跟著老師唱唱跳跳，這樣算是"分離焦慮"嗎？亦或是，將滿三歲下半期的"不穩定期"？！唯一沒有退掉的這堂課，是媽咪很明顯的覺得其實她很喜歡這堂課、這個老師，上完課的她，很開心，也說上課很好玩，只是不知道為什麼，上課前總是要一而再的心理建設。

然後有一天，晚上也不願意睡"自己的床"了，說她會害怕，又回到跟爸媽擠大床的日子。目前願意下午午睡時睡自己的床，但是晚上堅持要睡大床。

最近的口頭禪，就是"可是我會害怕"。感覺好像以前不知道什麼是害怕，現在只要不想做、不會做，或沒有什麼理由，都可以"害怕"。之前被巧虎影響而喜歡的幼稚園，現在也不要了，說她都不要去，只要在家裡。媽咪想，再多給她時間吧，說不定，下個月又是另一番情況了......只能這樣安慰自己。

語言方面倒是有進步，美語老師教的童謠，可以朗朗上口並手舞足蹈，即使發音還是不標準。對於台語童謠，也有興趣，只是邊聽邊問，有時媽咪會失去耐心......想想這個階段的小孩應該正進入好問期，媽咪得時時刻刻提醒自己，耐心耐心和耐心~~

另外，矛盾的個性很明顯，要不就很害羞，要不就很愛表演，又害羞又想表演時，就會一直要媽咪轉達請大家注意她。

前幾天，突然發現她開始對於家人、親戚的關係有點概念。竟然知道嘉義阿嬤是媽咪的麻麻，台中阿嬤是爸比的麻麻！很訝異，因為我們兩個都還沒跟她提過這樣的親屬關係。然後那天，開始教她對應的親人關係，但是目前為止，她好像還只搞得懂爺爺奶奶和爸媽的關係。

學習力還是很強，模仿力也是，爸媽的對話開始要留意，免得一不小心這小妞又偷學了這年紀小還不該學的用語，身教言教ㄚ~~

身高似乎達到100cm了，但是這也意味著，以後外出這小人也要買票算人頭啦！

其他不變的還是一樣不變。

以上，就是這個月的紀錄。